Опрос для студентов, бывших студентов и будущих студентов

Вы сами всё сказали))

Те, кто учатся на психологов - вообще не люди в основной массе)
Как и философы... Не все, но процентов 99 точно. Тут, у нас в стране.

Увы, но по поводу философских факультетов - совсем швах - мой брат не нашёл ни одного нормального факультета философии на Украине. Который год, учась на звукорежиссера в престижном культурном ВУЗе страны (КНУТКиТ им. И. К. Карпенко-Карого), он ищет что-то нормальное в области философии, но... Он очень глубоко изучает философскую мысль, и его удивляет низкий уровень квалификации виденных им педагогов. Мечтает поступить в МГУ до того, как представители "постмодернистского трёпа" возьмут и эту вершину ;)

Моя бывшая HR-менеджер сети фитнес-центров (её кабинет был рядом с нашим отделом рекламы) закончила сильнейший гуманитарный ВУЗ юга Украины по специальности «Психология» и говорила - «Ненавижу людей, которые пишут в графе хобби эту самую психологию - я магистр, и не могу сказать, что знаю хоть что-то, а эти...».
________________
Бесполезные - которые в ВУЗах-однодневках идут на юристов-экономистов-психологов.

Будучи выдающимся великим известным всеми признанным агрономом с огромным опытом и багажом знаний глупо ненавидеть человека, который в своём маленьком никому неизвестном садике пытается вырастить какой-нибудь самый паршивенький цветочек для своего собственного удовольствия... естественно если он не строит из себя профессионала и не пытается раздавать советы налево и направо... ИМХО. :)

Bergroleum, согласен с вами в общем, но на самом деле именно указанная девушка была, пожалуй, самым важным элементом в компании - сглаживала как раз как кадровик все внутренние распри. И про «психологию» она сказала, когда объявили конкурс на должность секретарш и повалили... В каком-то совсем отчаянии было сказано)

Bergroleum, а относительно "признанности" и садика - а как же опыт времён? Вам мало в жизни таких садовничков встречалось? В разных сферах. От власти до журналистики, от инженеров до культработников... Я считаю, что надо быть профессионалом в полной мере... Нужна система знаний, фундамент. Простите, но не верю в психологию и уж тем более в садовников психологии...

Bergroleum, простите, сутки напролёт работал, не так понял вас))) Да, вы правы, но как раз чаще всего такие вот увлекающиеся (читай обладатели хобби) и учат других - о них и ответил... И в психологии (позитивисты), и во всех культурных сферах, так как культура и искусство грани тонкие и поучителей ну очень много)

Inna-Cognito, прошу прощения за флуд)

Психология, конечно, неоднозначная область общественных отношений. Думаю, что некоторые психологи будут иметь определённую ценность. Не те, которые считают, что они что-то знают, и не те, которые думают, что они чего-то не знают, а те, которые смогут в определённых ситуациях помочь людям, будь то профессиональная деятельность или просто своим знакомым или.

А люди, конечно, бывают разные - я тоже не в восторге от тех, кто насмотрелся фильмов вроде "Обмани меня" и ну давай друг друга ловить, пальцем тыкая...

мое мнение- чаще всего не по профессии работают историки,психологи, филологи и педагоги. на первом месте историки, по моему мнению, большая часть из них никак не использует знания полученные в вузе. а еще слишком много у нас юристов, и они не находят своего места в обществе, потому не являются полезными как профессионалы. с ilyinilyas согласна в том, что касается психологов. как-то они недоучиваются до уровня профессионалов, все больше любители низкого уровня.

Менеджеры. Не видел ни одного преподавателя по менеджменту, который мог бы хоть как-то аргументировать преподаваемый им материал, или отвечать на вопросы типа "Почему то, что вы говорите сегодня, противоречит тому, что вы говорили вчера?". У нас было два предмета о менеджменте (производственный и информационный), и я до сих пор даже не знаю, что означает слово "менеджмент", и почему никто не говорит "управление". Третий предмет по менеджменту ведётся сейчас, но я даже не знаю, как он называется, так как преподаватель на первой лекции сказал, что этот предмет он терпеть не может, и раздал задания до конца семестра. С тех пор мы его не видели.

Менеджеры — люди, не обладающие никакими прикладными знаниями, которые призваны управлять кем-то умным. По-моему, это самая бесполезная специальность.

Согласен, почти всегда так и бывало)) Но было исключение - у меня был один очень хороший личный менеджер в рекламном агентстве, и, как назло, один из самых первых в жизни. Почему назло, сейчас объясню.
Олегу можно было поручить всё, что угодно - найти тех, кто сделает печать на ткани, чтобы можно было из неё шить, потом стирать и подешевле (за час три варианта), мог договориться, получив в 2 часа дня задание, чтобы из Киева в Одессу доставили на вечернем самолёте какую-то срочную фигню (компания маленькая и связей у него не было - студент обычный)... Скажу так, ни в одной компании я не слышал о таких людях...
Ах, но такой замечательный человек естественно пошёл вверх (и дальше). Да что там говорить - все остальные "менеджеры" рядом с ним не стояли)) Зачастую мне самому было удобнее сделать их работу... Таких больше не видел, увы((

Boolat, ilyinilyas, что любопытно, именно на менеджеров потом и переучиваются историки, психологи, филологи и иже с ними. Многие даже мечтают о такой должности. То есть, значительная часть гуманитариев на поверку оказывается людьми, желающими получить высшее образование для галочки. Ещё забавно, что часто именно отличники не идут дальше в науку и не работают по гуманитарной специальности.

А я ещё почему-то думала, что дизайнеров назовут.

А как дела с математиками и физиками? Вы не знаете?

Нет бесполезных факультетов - есть бесполезные выпускники. В идеале, надо стремиться выполнять своё дело так, чтоб в случае ядерной войны тебя пустили в бункер. Применение находится всем, другое дело, что выпускников одних специальностей требуется больше, чем других.

Вот меня и волнует, почему эти выпускники - часто именно отличники (на гуманитарных специальностях).

Есть знакомая, учиться на учителя младших классов. Забавно было слышать от нее предложение доехать до какого то города в Англии (хоть убейте не помню какой), автостопом. На мой вопрос о Ла-Манше, что там на поезде или на пароме надо, была в недоумении. Только потом вспомнила что Великобритания островное государство. Страшно отдавать детей такой.
В общем правильно, не ВУЗы такие а студенты.

Inna-Cognito, излишнее прекраснодушие им мешает. Не в каждом живёт Жюльен Сорель.

Freestander, "Красное и чёрное" в своё время не прочитала, поэтому и метафору не совсем поняла. Амбициозности у них нет, что ли?

Inna-Cognito, а ещё филолог
Да, я примерно это имел в виду, даже, наверное, умение "идти по головам".

Freestander, нельзя же прочесть всё. Книга была куплена в своё время, но пока ждёт своего часа. Как-то "не дозрело" желание.

Inna-Cognito, так я не в упрек, собственно.

Это только на ФизМат идут по призванию, а в педагогические всякие от неопределенности. Много коммерческого. На платное поступить проще, отучиться ради корочки, просто потому что финансы позволяют, были связи именно в том ВУЗе, на том факультете.
Да и с профориентацией у многих школьников проблемы, поэтому первое образование зачастую не удовлетворяет, а там уже время жалко, на работу устраиваются, появляются деньги, вроде бы надо на второе высшее идти, но внезапно семья образовывается, дети и привет.

P.S. а по поводу психологии, вероятно, многие просто не понимают, насколько это обширная наука, в каких областях работают психологи и какую неоценимую помощь оказывают хорошие специалисты, которых из-за банальной моды на факультет, сыскать сложно (все забугорные фильмы виноваты с их психоаналитиками в красивых кабинетах с кушеточками, создающие слишком узкое представление).

Femida, вы хотите сказать, что педагог по призванию не существует как вид? Или вообще - гуманитарий?

unknownuser, нет, конечно, есть педагоги по призванию, а гуманитарии по складу ума, только вот процент первых небольшой в общей массе, а вторые часто ошибочно принимают отсутствие влечения к точным наукам за педагогический приговор. Вот и получается, не знаешь, куда пойти учиться, иди в Пед.

Femida, были, конечно, такие люди, которых отправили на филфак по принципу "ну уж буковки-то ты знаешь" - но они обычно надолго не задерживались, уходя по несоответствию интересов или, чаще, по катастрофической неуспеваемости. Там всё-таки не то, что особый склад ума - жилка какая-то потребна, живой интерес, иначе долго не высидишь.

unknownuser, я наблюдала разных личностей на вашем факультете в нашем уч. заведении, хотя не могу не согласиться, что специфика филфака отсеивает неплохо в процессе.

А я вот слыхал мнение: "Гуманитарный склад ума - это отсутствие технического склада ума". Говорили гуманитарии.

А я слышал так (от гуманитария же) - технический склад ума вмещает гуманитарный, но не наоборот.

Он никогда не видел лингвистов, не любящих и не понимающих литературоведение?

Inna-Cognito, а где в лингвистике технический склад ума? Даже если это матлингвистика.

Freestander, по-моему, как раз такой. Они любят, чтоб всё логично и чётко, одно следовало из другого... подчинялось анализу по одним и тем же законам...

Линейность мышления - не характеристика технического склада ума. Именно абстрактностью ценно техническое мышление. Как инженер по образованию говорю. Который с кучей гуманитариев "водится") Да и как раз что как не высшая математика, например, или небесная механика, или биология и т.д. и т.п. развивают вот эту "глубину мысли". Во всяком случае намного глубже, чем размытые гуманитарные понятия - не могу представить, что даже привести в пример.
В гуманитарном складе ума мне нравится исторический контекст, аристократичность мысли, недостижимость понятий и мировоззрений где-то (например, очень лично далёк от даже близкого осознания религиозных моментов). Есть недостижимое в гуманитарном, чему завидую, но анализ, глубину - отдайте техникам мысли ;)

Я, возможно, ошибаюсь, ибо неглубок. Но так по крайней мере кажется.

ilyinilyas, например, нулевая морфема - величина, которую ни буквой, ни цифрой, ни символом не обозначается и попросту не существует - абстрактнейшая штука. Чтобы её уразуметь, нужна эта самая "глубина мысли", в довольно серьёзном количестве)

unknownuser, мы-то с вами Хлебникова знаем)) Я помню, как меня эта словоформа, эти правила о внутреннем корне слова... Да, ломануло хорошо, конечно. Нулевая морфема - ну, кстати, схожие мысли были и у меня, теперь я понял, как это называется... Мне даже понравилось ликвидировать свою очередную безграмотность. Но всё равно - по мне это как раз чисто техническая абстрактность ;) Для меня слова - математика ;)

Признаться, я когда писал ответ о "мышлениях", сам задумался - не так много-то людей с мышлением в принципе - в основном, как отмечада LanaCardi - копипаста и цитатки) А где автор сам?
___________
P.S. А вообще противостояние «технарь/гуманитарий» у меня имеет семейные корни - я - чистый технарь, брат - чистый гуманитарий) И деды так же - мы поделили общих дедов, поделили родительские линии.

"Я стал поэтом потому, что для математика у меня не хватало фантазии"

Ай-ай. *гордо удаляется в глубины литературоведческого анализа* ))
Это сказал преподаватель об ученике, а не кто-то о себе, насколько я помню :)

Inna-Cognito, насколько я помню, было сказано именно о себе.

Freestander,

Inna-Cognito, вот оно что. Ну, будем знать.